La dissertation HGGSP  : sujets au bac

Des exemples de sujets de dissertation susceptibles d'être proposés au bac ou lors des contrôles en cours d'année de terminales. 


Thème : De nouveaux espaces de conquête

Les océans et l’espace sont-ils devenus des piliers essentiels de la puissance des États ?

Corrigé

PDF – 279,8 KB 56 téléchargements

Les espaces arctiques : nouvelle frontière de la puissance ou enjeu coopératif ?

Corrigé

PDF – 240,0 KB 41 téléchargements

La haute mer est-elle un espace de liberté ou de tensions ?

Corrigé

PDF – 151,7 KB 38 téléchargements

Thème : Faire la guerre, faire la paix

 

Les guerres irrégulières au Moyen-Orient

Corrigé

PDF – 238,4 KB 227 téléchargements

Clausewitz a-t-il encore raison d’affirmer que « la guerre est la continuation de la politique par d’autres moyens » ?

Corrige Pdf

PDF – 167,2 KB

Faire la guerre et la paix à l’heure du terrorisme

Corrige Pdf

PDF – 174,2 KB

Les guerres asymétriques remettent-elles en cause la conception classique de la guerre ?

corrigé et commentaires pédagogiques

PDF – 223,5 KB

La paix est-elle seulement l’absence de guerre ?

corrigé et commentaires pédagogiques

PDF – 223,3 KB

Quelle incidence la bombe de Hiroshima a-t-elle eue sur les conflits de la deuxième moitié du XXᵉ siècle ?

Corrigé

PDF – 175,2 KB 128 téléchargements

Comment expliquer la supériorité des puissances occidentales dans les guerres du XIXᵉ au XXᵉ siècle ? 

Corrige Pdf

PDF – 324,8 KB

Les nouvelles formes de conflit et leur résolution depuis la fin du XXe siècle

Corrigé

PDF – 174,9 KB 148 téléchargements

Les différentes façons de faire la paix

Corrigé et commentaies pédagogiques

PDF – 223,3 KB

Dans quelle mesure les conflits et les processus de paix depuis 1945 traduisent-ils une recomposition des formes de la guerre et de la résolution des conflits ?

Corrige Pdf

PDF – 249,5 KB

Les populations civiles dans la guerre : enjeux et vulnérabilités

Corrige Pdf

PDF – 358,4 KB

Comment construire la paix au début du XXIᵉ siècle ?

Corrige Pdf

PDF – 277,3 KB

Les guerres contemporaines confirment-elles ou remettent-elles en cause la définition de Clausewitz : “la guerre est la continuation de la politique par d’autres moyens” ?

Corrige Pdf

PDF – 168,8 KB

Peut-on faire la paix sans victoire militaire ? 

Corrige Pdf

PDF – 173,1 KB

De 2011 à aujourd’hui, comment la Syrie est passée d’une révolte populaire à un conflit internationalisé

Corrige Pdf

PDF – 151,2 KB

Thème : Mémoires et histoire

 

Les mémoires sont-elles un obstacle au travail de l'historie ?

Corrigé et commentaires pédagogiques

PDF – 201,6 KB

1. Le moyen orient, un foyer de conflit majeur depuis 1945

2. La Première Guerre mondiale est-elle un événement mieux compris par l’histoire que par les mémoires ?

3. La mémoire de 14-18 est-elle aujourd’hui un facteur d’unité ou de division ?

4. Peut-on écrire une histoire “apaisée” de la responsabilité de 1914 ?

5. En quoi la mémoire de 1914-1918 a-t-elle influencé les relations franco-allemandes au XXe siècle ?

6. Peut-on parler d’une mémoire européenne de la Grande Guerre ?

7.La mémoire de la Première Guerre mondiale a-t-elle évolué depuis 1918 ?

8. Le rôle de l’historien est-il de construire ou de déconstruire les mémoires ?

9. Pourquoi les mémoires divisent-elles alors que l’histoire cherche à unifier ?

10. Une société peut-elle se construire sur des mémoires conflictuelles ?

11. Peut-on écrire l’histoire “à chaud” ?

12. En quoi les mémoires de la Première Guerre mondiale et de la Seconde Guerre mondiale s’opposent-elles ?

13. Quelles différences entre la mémoire de la Grande Guerre et celle du génocide des Juifs ?

14. Comment les historiens ont-ils fait évoluer notre compréhension des conflits du XXe siècle ?

15. Les usages politiques de la mémoire sont-ils les mêmes pour la Première et la Seconde Guerre mondiale ?

16. Pourquoi l’historiographie est-elle essentielle pour comprendre une guerre ?

17. Le passé est-il toujours accessible si la mémoire disparaît ?

18. Les mémoires officielles reflètent-elles réellement l’histoire ?

19. Les débats historiographiques permettent-ils d’approcher la vérité historique ?

20. Comment expliquer que les mémoires d’un même événement puissent être contradictoires ?

La newsletter gratuite de prohistoire.fr est un rendez-vous régulier pour toutes celles et ceux qui s’intéressent aux origines de l’humanité, aux grandes transitions de l'histoire et à ce qu’elles éclairent de notre présent.

Elle propose des articles inédits, des analyses accessibles, des mises en perspective historiques et anthropologiques, ainsi que des recommandations de lectures et de ressources. Notre ambition : rendre compréhensibles les dynamiques de long terme — de la révolution néolithique aux bouleversements contemporains — sans jargon inutile, mais sans simplification excessive.

S’abonner à la newsletter de Prohistoire, c’est recevoir directement par mail un contenu réfléchi, indépendant et synthétique, conçu pour nourrir la curiosité et la réflexion. C’est aussi soutenir une démarche éditoriale exigeante qui relie passé lointain et enjeux actuels.

L’inscription est gratuite et peut être interrompue à tout moment.


Achetez en ligne...
mais pas n'importe où !

Lireka, la librairie universelle, propose des livres en français avec livraison gratuite dans le monde entier aux 230 millions de francophones. Elle s'appuie sur les ressources de la grande librairie Arthaud à Grenoble.  Le rayon scolaire est particulièrement bien fourni : manuels de tous niveaux et de tous les éditeurs,   annales,  livres des programmes, soutien scolaire, etc.