Les Métiers de l’Histoire : Quand la Passion pour le Passé Devient un Métier

L’histoire n’est pas qu’une matière scolaire ou un simple loisir : c’est aussi un domaine professionnel riche et varié. Que vous soyez fasciné par les archives, les monuments, l’enseignement ou la médiation culturelle, il existe de nombreux métiers pour transformer votre passion pour le passé en carrière. Voici un tour d’horizon des professions qui font vivre l’histoire au quotidien.

Jeune archéologue à Mértola (Portugal)
Jean-Pierre Dalbéra (CC BY-NC-SA 2.0)

Les Gardiens de la Mémoire : Recherche et Enseignement

Historien-ne

Mission : Étudier des périodes, des événements ou des thèmes historiques à travers des sources écrites, orales ou archéologiques. Où ? Universités, centres de recherche, musées, ou en tant qu’indépendant (pour des documentaires, des livres, etc.). Qualités requises : Rigueur, curiosité, capacité à analyser et synthétiser des informations complexes.

Enseignant-e d’Histoire

Mission : Transmettre les connaissances historiques aux élèves ou aux étudiants, du primaire à l’université. Où ? Écoles, collèges, lycées, universités. Qualités requises : Pédagogie, passion pour la transmission, adaptabilité aux différents publics.

Enseignant-chercheur

Mission : Allier enseignement et recherche, souvent dans le supérieur. Où ? Universités, grandes écoles. Qualités requises : Double compétence en pédagogie et en recherche, capacité à publier des travaux.

Les Protecteurs du Patrimoine : Conservation et Restauration

Conservateur·trice du Patrimoine

Mission : Préserver, étudier et valoriser des collections (œuvres d’art, objets, monuments) pour les générations futures. Où ? Musées, sites historiques, services régionaux du patrimoine. Qualités requises : Connaissance approfondie de l’histoire de l’art, sens de l’organisation, compétences en gestion de projet.

Archiviste

Mission : Classer, conserver et rendre accessibles des documents historiques (manuscrits, photographies, registres, etc.). Où ? Archives nationales, départementales, municipales, ou dans des entreprises privées. Qualités requises : Méthode, patience, maîtrise des outils de gestion documentaire.

Restaurateur·trice d’Art

Mission : Redonner leur éclat aux œuvres ou objets abîmés par le temps, en respectant leur authenticité. Où ? Ateliers spécialisés, musées, monuments historiques. Qualités requises : Précision, connaissance des matériaux anciens, sens artistique.

Les Passeurs de Savoir : Médiation et Diffusion

Guide-conférencier·ère

Mission : Faire découvrir l’histoire d’un lieu, d’un monument ou d’une exposition au grand public ou à des groupes spécialisés. Où ? Offices de tourisme, musées, sites historiques. Qualités requises : Aisance à l’oral, sens du contact, capacité à captiver un auditoire.

Médiateur·trice Culturel·le

Mission : Créer des outils (visites, ateliers, supports numériques) pour rendre l’histoire accessible à tous, y compris aux publics éloignés de la culture. Où ? Musées, centres culturels, associations. Qualités requises : Créativité, empathie, connaissance des publics variés.

Journaliste Spécialisé·e

Mission : Raconter l’histoire à travers des articles, des reportages ou des documentaires. Où ? Médias (presse, radio, télévision, web). Qualités requises : Curiosité, style clair et captivant, capacité à vulgariser.

Les Explorateurs du Passé : Métiers Connexes

Généalogiste

Mission : Retracer l’histoire des familles, des lignées ou des individus à partir d’archives. Où ? En indépendant, pour des particuliers ou des institutions. Qualités requises : Patience, sens de l’enquête, maîtrise des outils généalogiques.

Documentaliste

Mission : Organiser et gérer des fonds documentaires (livres, articles, archives numériques). Où ? Bibliothèques, centres de documentation, entreprises. Qualités requises : Logique, maîtrise des bases de données, polyvalence.

Scénariste (Documentaires/Films Historiques)

Mission : Écrire des scénarios basés sur des faits historiques, en collaborant avec des historiens pour garantir l’exactitude. Où ? Cinéma, télévision, plateformes de streaming. Qualités requises : Imagination, sens du récit, rigueur historique.

Comment Se Former à Ces Métiers ?

Les parcours sont variés :

  • Licences et masters d’histoire, d’histoire de l’art ou de patrimoine.
  • Écoles spécialisées : École du Louvre (pour les métiers du musée), INP (Institut National du Patrimoine) pour les conservateurs et restaurateurs.
  • Formations en médiation culturelle ou en journalisme pour les métiers de la diffusion.
  • Stages et bénévolat : Une immersion sur le terrain (musées, archives, chantiers de fouille) est souvent indispensable.

Pourquoi Choisir un Métier de l’Histoire ?

En France, la Grande Dépression des années 1930 n’a pas provoqué qu’une crise économique. Elle a aussi été la cause de fortes tensions politiques qui ont porté au pouvoir, en 1936, le Front populaire, l’union des partis de gauche pour défendre la République. Le gouvernement du Front populaire ne dure qu’une année, de juin 1936 à juin 1937, mais les réformes sociales et structurelles qu’il mène vont rester durablement dans la mémoire collective des français. La limitation du temps de travail hebdomadaire à 40 heures et l’instauration des congés payés obligatoires vont notamment devenir des mesures mythiques de cette époque...

 

les métiers de l’histoire offrent une palette de possibilités pour ceux qui veulent faire de leur passion un métier. Alors, prêt à écrire votre propre chapitre

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